{"id":6645,"date":"2013-05-05T00:01:22","date_gmt":"2013-05-04T22:01:22","guid":{"rendered":"http:\/\/www.bajoaragonesa.org\/elagitador\/?p=6645"},"modified":"2021-07-20T23:30:20","modified_gmt":"2021-07-20T21:30:20","slug":"luchamos-contra-los-recortes-porque-los-padres-y-madres","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.bajoaragonesa.org\/elagitador\/luchamos-contra-los-recortes-porque-los-padres-y-madres\/","title":{"rendered":"\u00bfPor qu\u00e9 huelga el 9 de mayo?"},"content":{"rendered":"

Documento que secundan FAPAR y CEAPA con motivo de la huelga a nivel estatal para todos los sectores educativos:<\/p>\n

LUCHAMOS CONTRA LOS RECORTES\u00a0PORQUE LOS PADRES Y MADRES<\/strong><\/p>\n

\u2022 No aceptamos que haya ni\u00f1os y ni\u00f1as que pasen hambre en los centros educativos por falta de becas\u00a0de comedor escolar.<\/p>\n

\u2022 No aceptamos que se eliminen las ayudas para la adquisici\u00f3n de libros de texto y material curricular o\u00a0que las familias tengan que adelantar el dinero de las mismas.<\/p>\n

\u2022 No aceptamos que las suplencias tengan que estar sin cubrir varios d\u00edas, perdiendo con ello una\u00a0cantidad importante de tiempo escolar.<\/p>\n

<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>\u2022 No aceptamos la existencia de cuotas en las Escuelas Infantiles P\u00fablicas que obliguen a las familias a\u00a0<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>renunciar a las plazas.<\/em><\/p>\n

<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>\u00a0No aceptamos que se haya eliminado o reducido: la compensaci\u00f3n educativa, el refuerzo escolar, y la\u00a0<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>atenci\u00f3n a la diversidad.<\/em><\/p>\n

<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>\u2022 No aceptamos que las nuevas tecnolog\u00edas sigan siendo una utop\u00eda en el d\u00eda a d\u00eda de los centros
\nescolares.<\/em><\/p>\n

<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>\u2022 No aceptamos que se cierren centros educativos p\u00fablicos cuando las familias quieren seguir
\nescolarizando en ellos a sus hijos e hijas.<\/em><\/p>\n

<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>\u2022 No aceptamos que se eliminen las rutas escolares que garantizan que todo el alumnado pueda ejercer\u00a0<\/em>su derecho a la educaci\u00f3n.<\/em><\/p>\n

\u2022 No aceptamos que las ense\u00f1anzas tengan cuotas o tasas que impidan a todas las familias escolarizar\u00a0a sus hijos e hijas en ellas.<\/em><\/p>\n

\u2022 No aceptamos que el despido del profesorado nos condene a tener ratios m\u00e1s altas, grupos sin
\ndesdoblar, o bibliotecas cerradas.<\/p>\n

<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>\u2022 No aceptamos que se reduzca o elimine la financiaci\u00f3n en becas o ayudas, el funcionamiento de los\u00a0<\/em>centros, las actividades complementarias o las extraescolares.<\/em><\/p>\n

<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>\u2022 No aceptamos que se abandone el mantenimiento de los centros educativos, conden\u00e1ndolos a un deterioro innecesario.<\/em><\/p>\n

<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>\u2022 No aceptamos que se paralice la construcci\u00f3n de nuevos centros educativos que sean necesarios
\n<\/em>para garantizar la existencia suficiente de puestos escolares p\u00fablicos.<\/em><\/p>\n

<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>\u2022 No aceptamos que se ponga fin a proyectos que han demostrado su eficacia para mejorar la calidad
\ndel sistema educativo.<\/em><\/p>\n

<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>\u2022 No aceptamos la financiaci\u00f3n de la escuela privada con fondos p\u00fablicos.<\/em><\/p>\n

<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>Y no aceptamos muchas otras medidas de recorte y desmantelamiento que se han puesto en marcha con<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>la excusa de la situaci\u00f3n econ\u00f3mica.<\/em><\/p>\n

<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>Exigimos la adecuada financiaci\u00f3n de nuestro sistema educativo p\u00fablico que le asegure los recursos
\nnecesarios.<\/em><\/p>\n

<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>Exigimos un cambio radical en las pol\u00edticas educativas que se est\u00e1n desarrollando en contra el derecho a
\nla educaci\u00f3n, dirigidas de forma especial contra todo lo p\u00fablico.<\/em><\/p>\n

<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>Exigimos el relevo de todos los gobernantes que son responsables de esta situaci\u00f3n.<\/em><\/p>\n

No aceptamos que se reforme el sistema educativo por imposici\u00f3n ideol\u00f3gica, sin el necesario di\u00e1logo <\/em><\/em>y el imprescindible consenso con todos los sectores.<\/em><\/p>\n

<\/em>\u2022 No aceptamos que se ponga en marcha otra nueva ley de educaci\u00f3n, usando de forma sesgada los
\ndatos de los informes internacionales.\u00a0<\/em><\/p>\n

<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>\u2022 No aceptamos que los gobernantes vulneren la legislaci\u00f3n vigente, ni que desoigan las sentencias\u00a0<\/em>judiciales, atacando con ello el Estado de Derecho.<\/em><\/p>\n

<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>\u2022 No aceptamos que se ataque y desmantele la escuela en el mundo rural porque supone el desarraigo\u00a0<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>familiar del alumnado y la despoblaci\u00f3n de los territorios.<\/em><\/p>\n

<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>\u2022 No aceptamos que la Educaci\u00f3n Infantil pierda su car\u00e1cter educativo y p\u00fablico para convertirla\u00a0<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>exclusivamente en un modelo asistencial.<\/em><\/p>\n

<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>\u2022 No aceptamos que las rev\u00e1lidas conviertan la educaci\u00f3n en una carrera de obst\u00e1culos a superar, en la\u00a0<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>que muchos alumnos y alumnas se queden por el camino.\u00a0<\/em><\/p>\n

<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>\u2022 No aceptamos que los centros educativos separen por supuestos niveles al alumnado, condenando a\u00a0<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>muchos de ellos a v\u00edas de segunda categor\u00eda.\u00a0<\/em><\/p>\n

<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>\u2022 No aceptamos que la Formaci\u00f3n Profesional siga siendo desprestigiada, que el modelo Dual sea una\u00a0<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>v\u00eda sin salida, y la formaci\u00f3n en las empresas sea un enga\u00f1o.\u00a0<\/em><\/p>\n

<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>\u2022 No aceptamos que se piense en la educaci\u00f3n como un proceso cuyo \u00fanico objetivo sea generar mano\u00a0<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>de obra, ni que el futuro del alumnado se supedite al mercado.\u00a0<\/em><\/p>\n

<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>\u2022 No aceptamos la limitaci\u00f3n del ejercicio de nuestros derechos, entre ellos los de: participaci\u00f3n, libertad\u00a0<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>de expresi\u00f3n y reuni\u00f3n; que suponen ataques a la Democracia.<\/em><\/p>\n

<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>\u2022 No aceptamos que se niegue, se impida o se dificulte a las familias su derecho constitucional al control\u00a0<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>y gesti\u00f3n de los centros educativos.<\/em><\/p>\n

<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>\u2022 No aceptamos normas que busquen enfrentar deliberadamente a los sectores de la Comunidad
\nEducativa, rompiendo la necesaria colaboraci\u00f3n entre ellos.<\/em><\/p>\n

<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>\u2022 No aceptamos la ruptura de la convivencia con sistemas que otorgan un poder dictatorial al gobierno
\nde turno, ejercido a trav\u00e9s de direcciones elegidas a dedo.<\/em><\/p>\n

<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>\u2022 No aceptamos normas de expulsi\u00f3n de las familias de los centros educativos, dej\u00e1ndolas fuera de
\nellos y conden\u00e1ndolas a un papel educativo subordinado.<\/em><\/p>\n

<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>\u2022 No aceptamos que se ataquen las lenguas cooficiales y se usen como elemento de confrontaci\u00f3n
\nentre los ciudadanos de los diferentes territorios.<\/em><\/p>\n

<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>\u2022 No aceptamos que se enga\u00f1e a las familias con programas biling\u00fces que s\u00f3lo sirven para segregar al
\nalumnado y contratar a dedo a profesorado extranjero.<\/em><\/p>\n

<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>\u2022 No aceptamos que se otorgue a los centros educativos la posibilidad de aplicar criterios subjetivos de
\nselecci\u00f3n al alumnado que deben escolarizar.<\/em><\/p>\n

<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>\u2022 No aceptamos que se redistribuya de forma injusta la renta disponible, vulnerando el mandato
\nconstitucional, mediante desgravaciones fiscales o cheques escolares.<\/em><\/p>\n

<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>\u2022 No aceptamos que se potencie la religi\u00f3n en los centros educativos, vulnerando la aconfesionalidad
\ndel Estado y perpetuando elementos de separaci\u00f3n y segregaci\u00f3n.<\/em><\/p>\n

<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>\u2022 No aceptamos m\u00e1s modelos educativos memor\u00edsticos, repetitivos y poco motivadores que no
\nrespondan al modelo flexible, inclusivo y de atenci\u00f3n a la diversidad por el que luchamos.<\/em><\/p>\n

<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>Y no aceptamos muchas otras cosas que la contrarreforma denominada LOMCE quiere imponer para
\natacar igualmente el derecho a la educaci\u00f3n y condenar a nuestra sociedad a una involuci\u00f3n social que no
\ndeber\u00eda nunca producirse.<\/em><\/p>\n

<\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em><\/em>Exigimos el relevo del equipo ministerial por la ausencia de di\u00e1logo, por la falta de consenso social y por la
\ninestabilidad normativa que se ha generado, as\u00ed como la retirada inmediata de la LOMCE.<\/em><\/p>\n

 <\/p>\n

FAPAR-CEAPA<\/p>\n

\"9-de-mayo-huelga-general-educativa\"<\/a><\/p>\n

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